两天，都不放假！集体学习！”
“每个人都轮流当学习负责人，学习内容先上报我这里，我通过了你们谁负责谁组织宣教！”
“第一周，你，李大利！你负责第一周的宣教内容！”
“收到！”李大利忍着头晕说道。
“咣当！”
大铁门又被重重地关上。
稍会儿，不知道谁问道：“嘿，你们谁说的啊？&39;人不灭他，天灭他！他们本来就该死刑立即执行的！活该！&39;，说的好！”
没人回答。
那人又重复了一遍：“人不灭他！天灭他！他们本来就该判死刑的！活该！”
没人说话了，都想着过年只休息两天，还要负责学习宣教的事。
李大利最是烦恼，魏管教第一个就点的他，知道他是知识分子，硕士学霸啊？可那是计算机专业技术，这法律宣教的事，他李大利哪里知道啊。
头晕着，李大利问崔老师怎么办，崔老师教他去图书室里查点资料吧！
李大利琢磨了起来。
学习型人才，遇到问题喜欢研究。
这宣教的事，第一步应该是要有个主题，围绕主题，收集材料。
主题用什么呢？崔老师说的图书室，让李大利想起了接见室里和文体活动室，监狱走廊里看到的标语了。
接见室里看到的标语是：“唤醒良知，重塑灵魂”
看守所文体活动室的标语是：“凤凰涅槃，浴火重生”
监狱走廊里看到的标语是：“脱离罪恶，炼狱重生”
唤醒！重生！
李大利突然想到用什么主题了。