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第三百五十四章 离开我的教室(1 / 2)

教室的气氛渐渐紧张起来,麦格教授死死盯着面带笑容的格林德沃。霍格沃茨可以传授学生们抵御黑魔法的魔咒和方法,但无法教他们辨别善恶。

就像格林德沃所说,这世界最危险的就是人心。如果仅凭魔法就能区分善恶,那这个世界也太单纯了。不过,对于正在学习的孩子,这样的教导会让他们丧失天真。

格林德沃望向麦格的目光带着笑意,吐出的话语如同冰冷的利剑:“可以请你离开我的课堂吗?”

“哇哦……”教室里传来低声惊呼,学生们交头接耳,目光忙不迭在两位教授间游移。

谁也没想到,黑魔法防御课的代课老师如此霸气,第一堂课就跟麦格院长起冲突。而且从两人的交锋来看,麦格教授似乎对格林很警惕。

哈利和罗恩对视一眼,脸带着一种被称为爽快的笑意。这几天,他们频繁受到麦格院长的批评。即便知道这是为自己好,但青春期的逆反心理仍旧让他们感到不是滋味。现在看到自己的院长吃瘪,他们不禁感到一种难以言说的愉悦。

格林德沃的态度虽然坚决,却也留有余地:“米勒娃,如果你对我的授课有什么疑问,可以课后再说。”

整个教室仿佛笼罩在这一刻的紧张与期待中,所有人都期待着接下来可能发生的事情。

“我会的。”麦格教授早有准备,她从容不迫地取出一台魔法投影仪。用粘贴咒,把它固定在天花板。

“优秀的魔法道具。”格林德沃微笑着说,“如果当年有这么聪明的巫师发明出它,或许世界会是另一番景象。”

“哼!”麦格教授当然听出格林德沃的讽刺。她踩着重重的步子,转身离开。她回头看着对方,目光如刀,显然是在警告格林德沃不要胡作非为。

“好了。”格林德沃不以为意的拍拍手,将学生的注意力重新集中到自己身。

“由我暂代的课程,现阶段不会教导你们魔法技巧,而是教伱们思考魔法与巫师的本质。”他自信满满的看了一眼投影仪,对讲课内容被录制下来没有任何顾虑。

他接着问道:“有谁能回答刚才的问题吗?”格林德沃脸洋溢着鼓励的微笑,完全沉浸在作为教授的喜悦中。

教室里,几十双充满好奇和期待的双眼盯着他。这让他更加深刻地理解了邓布利多,明白他为何选择留在霍格沃茨担任校长。即便当年麒麟选择了他,他仍然拒绝成为魔法界的领袖,回到办公室织毛衣。

“织毛衣!”每次想到邓布利多无聊的休闲活动,格林德沃都感觉心累。当初追求伟大理想的阿不思,如今像个退休的老爷爷。

他将视线投向台下的一众学生,包括哈利、马尔福、赫敏等人。他意识到,这些孩子是最容易涂抹的白纸。至于罗格,那个从阿兹卡班出来的男孩,他已经在黑暗中酝酿出自己的思考。

赫敏毫不犹豫地举起了手。“教授,我!”她的声音充满了自信。

“当然,赫敏。”格林德沃点头微笑,说:“作为来自麻瓜世界的聪明巫师,我相信你的答案将会独树一帜。”

尽管他的话语中提到了赫敏的出身,但他的声音温和,眼神中充满了信任,这让赫敏既感到高兴,又有些紧张。

“格林教授……”赫敏轻咳一声,情绪激动的说:“如果一个麻瓜开着汽车回到中世纪,他会被领主和贵族视为异类并抓起来。传教士会评估他的信仰,而巫师会暗中测试他是否掌握魔法。”

她见格林教授对自己的表示满意,接着说:“最后,那个麻瓜有很大可能被送火刑架烧死。”

“很好。”格林德沃点点头,鼓励她继续阐述:“那么,你能把理由解释的更具体点吗?”

赫敏点点头,说:“首先,他是一个没有身份的流浪者,这在当时的中世纪社会是非常可疑的。其次,他开着一辆奇怪的铁壳子,这在当时会被视为魔法或者某种诡异的机械。再者,他或许说着不同的语言,这在当时可能会被认为是与异教徒的接触,他是让人害怕的。”

她最后没把“怪物”二字说出来,因为赫敏内心无法将麻瓜等同于这个词。

“我听到了几个关键的东西。”格林德沃对赫敏的回答表示认可,示意她坐下:“格兰芬多加5分。”

他笑着鼓励其他学生:“你们要积极一点,别人说过的理由可就不能得到加分了。比如赫敏,已经说了身份、语言、信仰几方面。如果不是有规定,我会给她每一点5分的学院分。”

听到格林教授如此慷慨,大家都激动的举手回答。

“我有新观点!”

“教授,我!”

“我不认同赫敏的看法!”

一瞬间,整个班级都活跃起来。连以往不喜欢举手回答的学生,都满怀期待的举起手等待被点名。

“那么,我们一个个来。”格林德沃脸绽开灿烂的笑容,他要引导这些年轻的心灵学会独立思考问题。

“无论麻瓜还是巫师,只有自己得出的结论才是金科玉律。人啊,最难推翻的就是自己。”格林德沃暗暗在心中说道。

“教授,我觉得是麻瓜出于愚昧杀死他。”一个学生大胆地提出了自己的观

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