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第五章 测试评定(2 / 2)

陈传见她消失不见,不禁思索了一下,果然还是虚幻的么?

他抬起刀,刀身的碰撞是真实无虚的,这又是怎么做到的?

他琢磨了下,根据之前看到的介绍,红拂能表现出那种真虚难辨的程度,说不定是利用了生物场域的力量。

红拂作为总院的生物意识体,可以负责对每个学员测试,这里或许还包括学院教师,其能提升的层次可能比想象的还高,所以正常情况下,对红拂几乎不可能赢,这回算是取了一个巧。

当然更重要的是,还在于红拂愿意遵守自己所制定的规则,或者说她自己被规则所拘束,所以利用好规则,有时候是非常有用的。

转过念头后,他问:“红拂,学院是通过我的评分来决定课程的么?”

那声音说:“是的,学院通过学员的表现和评分来测定学员的水平,并推荐相应的课程和训练计划。”

“所以每一个人都是不一样的?”

“是的。”

陈传点点头,这倒是能理解的,这样对每个人都可以进行不同的更为专业的指导,总院的水平的确更高。

他说:“我想看看学院的推荐。”

“根据学员陈传的战斗表现,学院推荐课程及训练如下:

一,兵击技巧课程。此课程用以提升学员的格斗技巧,学员可以自行选择相关课程的老师,也可以通过平台推荐分配。

注意:鉴于学员在该项目内评分为下,此课程属于强制学习范畴,目前已列入考核类目。

二、强化训练课程。建议学员选择高效呼吸法及相对应的劲法,以提升伱的力量释放及运用效率。此非强制学习课程,请学员自行判断。

三、根据多方面综合评估,学员陈传能达到第三限度的成功率为百分三十五,故学院提出如下建议:

光照辅助训练,此项训练可以对骨骼筋膜等异化组织起到有较强加强作用,同时可服用药物以保持肌体强健。

备注一:如果学员以强化骨骼手术、植入改造肌体、神经系统增强、内分泌系统移植等植入体代替,可以忽略此建议。

备注二:如果学员有定向训练计划,除去强制考核课程,其余可选择自主训练。”

陈传依次看下来,感觉这些建议真的很有用,虽然这是没有使用第二我的情形下得出的结论,可要是能强壮本体,第二我同样能得到提升,所以很有价值。

第一种需要完成的课程他尤为注意,技巧的确是他的短板,这也没办法,他学习格斗的时间很短,并不像其他的学员那样从小开始训练。

他之前遇到的对手,主要就是利用力量和速度去碾压,尽量避免去使用技巧,但到了这里,看来是要补足了,并且这还被列为必考项目,那下来一部分重点就要放在这里。

他试着用查询了下这方面相关的老师,界面罗列出来了十几个人,每个人下面都有教学评分,只是……

这些课程全都是要付费购买,越是优秀的老师收费越高。

这里还分两种,通用课程和精讲课程,通用是一名老师给多名学生课而精讲课程,可以聘请导师进行详细的一对一的讲解,这就如同阳芝武毅的指导老师,只是在总院里老师同样是有教学评价的,所以不用怕糊弄人。

他看到有些打分比较高的老师课程已经排满了,显然很受欢迎。

目前这些老师还在休假,所以他没有立刻做出选择,准备回头再仔细看看。

至于学院的第二项建议,选择高效呼吸法及相对应的劲法,以提升力量释放及运用效率。其实他已经有了,那就是烘炉呼吸法,只是刚才他并没有运用出来。

何啸行告诉他,这是纯净派的成果之一,是用以对抗其他派别的秘法。

假使是这样,烘炉呼吸法的价值可能比想象中还要高。

这方面既然有了,也非强制,那么可以暂时先不管。

至于烘炉呼吸法是否有相对应的劲法技巧,或许可以试着发电报问问。

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