“景濂，伯温他既然不说，自然是有他自己的原因。”
说到这，朱元璋还向刘伯温，投去了一个“咱都明白”的目光。
很明显，朱元璋这是将季秋讲述的内容，当成了刘伯温测算出来的“天机！”
自然不好对着宋濂解释出处！
季秋过去为了让刘伯温“扬名”，所做的所有努力，在此刻形成了完美的闭环！
刘伯温愿意开口解释的，那就是刘伯温见多识广，知晓些别人不知道的知识。
若是刘伯温不愿意开口的，那便是天机不可泄露，少打听就对了！
合理！非常合理！
霎时间，刘伯温甚至有种预感。
等到诸位皇子出师后...
怕不是他刘伯温，真的要成为洪武一朝的活圣人了！
老夫明明给文和，又找了一个老师。
怎么到头来，受苦受累的还是老夫？
一时间，刘伯温是心如死灰，根本没有开口的欲望。
见状，朱元璋愈发肯定自己的猜测，便对着宋濂示意道。
“景濂，继续听吧。”
“咱还指望你给咱找出秋儿授课中的错漏呢。”
有了朱元璋的吩咐，宋濂只好将心中愈发汹涌的好奇压下，一边聆听季秋的授课内容，一边打定主意，要在晚些时候，前去拜访刘伯温。
今天一定要要把青田公的古籍借到手！
于此同时，季秋已经讲解完了世界上各个板块的特点与文化，正对着朱标等人，又抛出了一个问题。
“你们可知，我为什么要向你们介绍这些内容？”
朱棣猛地起身，十分骄傲的大声道。
“我知道！”
“秋...老师的意思，是让我们认识到这些地方的富饶。”
“好在将来，将这些地方通通拿下，划入我大明境内！”
一听这话，季秋恨不得给朱棣竖个大拇指！
不愧是老四！
这雄心，俺喜欢！
季秋确实有这方面的考虑。
但很遗憾，这并不是季秋想说的重点。
至少今天不是。
“老四，坐下吧。”
季秋摆了摆手，示意朱棣坐下，并没有给朱棣的回答，做出评价。
搞得朱棣抓耳挠腮，焦急的很，心说我回答的这么好，秋哥儿你倒是夸夸我啊！
“我之所以给你们介绍这些，是想给你们说明一个最基本的道理。”
“这道理，关乎你们将来就藩之后的表现，更关乎到我大明的长治久安。”
季秋并没有搭理朱棣，而是用非常坚定的语气，缓缓诉说着他所准备的一切，彷佛这是万世不易的真理。
而此言一出，甭说朱标，就连朱元璋也是屏气凝神，等待着季秋，不，是刘伯温的高见。
“看了这么多物产丰富的区域，其中不乏有富饶程度，远胜我大明的所在！”
“然而我大明，依旧是全世界的中心！”
“为何？”
“只因这世上，决定一个国家强大与否的关键，并非是物产的丰饶。”
“而是人民。”
“只有人民，才是一个国家最大的财富。”
“当国家被人民所认同，就会有无数百姓，踊跃的想要前往边关，抵御外敌，守护自己的家园。”
“更有人矢志报国，投身行伍或是庙堂，只求能让这天下无数如他一样的百姓，能过的更好。”
说到这，季秋的语气愈发激昂，双拳紧握，隐隐有青筋浮现，暴露了他此刻无比激动的内心。
“曾几何时，你我的父亲，也是这天下百姓当中的一员。”
“可到最后，干爹却是从百姓中脱颖而出，所到之处，无不箪食壶浆喜迎王师，最终赢得了这天下！”
“为何？”
“只因干爹他将百姓，从北元的水深火热中解救了出来，是以遭到了百姓的爱戴！”
“若无百姓的拥护，干爹如何以东南一隅，打败幅员辽阔的北元？”
“可能在你们看来，百姓的力量是渺小的，是微不足道的。”
“但我今天要送给你们十六个字，希望你们回去之后，能牢牢记住，并且代代相传！”
说罢，季秋直接挥毫泼墨。
说来也怪，明明不精此道的季秋，在写这十六个字的时候，却是笔走龙蛇，气势岿然，俨然有了大家风范！
片刻后，只见季秋将宣纸缓缓举起。
那墨迹尚未干涸的两行大字，顿时映入众人的眼帘。
【存地失人，人地皆失】
【存人失地，人地皆存】
寥寥两行字，朱标看在眼里，却是心神巨震，彷佛看见的是传说中足以令人百日飞升的禅机！
朱标猛地抬起头来，正想向季秋询问个究竟，便撞上了季秋平静如水的目光。
“这节课，到此为止。”
“下课。”