众人控制下音量。 亏得大家伙都在早读，不然他们要被群起而攻之了。 早读快要结束的时候，大家才介绍完，纷纷埋头将自己能记住的名字给写上，交给秦聿珂。 在大家伙看来，这场游戏的意义在于，让大家伙对自己印象深刻，记住自己的名字。殊不知这是双向锻炼，促进师生关系的同时，锻炼个人表达能力，以及让大家伙积极进行记忆！ 记忆力的提升，是在平日里一点一滴的用心上。 早读结束的铃声响起，老师们便组织学生们秩序地下楼，进行军训！ 学生们一个个都穿着绿装，头戴五星，整个人的精神气都不一样了，昂首挺胸，脸上的笑容感染力强。 身为十班，他们也将衣服规规矩矩地穿好，安静地排队下楼。 隔壁几个班的班主任频频扭头看，不敢相信这从八班变成的十班学生，这么听小秦老师的话！ 往常八班的学生衣服穿得松垮不说，站没站样、走路打打闹闹，老师但凡说一句，就很有可能接到学生挥拳示威。 他们都有些错觉，今年的八班学生，整体状态太不对劲了，就像整体被夺舍般，咋就如此乖巧听话了呢？ 不过他们更愿意相信，这只是暂时的假象！ 八班学生都是特殊渠道招进来的，他们的前程已定，不过是来京都一高修个学历。这个年纪不学习的学生，不折腾出什么事情来，才叫奇怪呢。 孩子们肯定是在憋大招！ 老师们纷纷向秦聿珂，投来怜悯、幸灾乐祸、爱莫能助的眼神。