场，监督封弥官行事
主考官黄齐嘱咐道:“诸位皆知本官之官职，御史掌谏诤言事，从不只问对与错，而问为何对、为何错。今日奉官家之命，解试取才，有幸与诸位学士共事，只提一点要求。他道:“关于经义之释义，万人有万般解，本官不限新义还是旧义，只管他行文如何，是否忠勇，是否明辨.....旧义有新解，可取;只通新义而言之无物，不可取。最后厉色道:“考场真学问，非人情世故，请诸位谨记。
”下官谨记。‘
编写序号后，未经歇息，判卷官入房开始批改
要想卷子呈至主副考官跟前，须先过各房判卷官这一关。
浩瀚卷海，想要从中取出几百份精品，且每一卷是呈还是落，皆要有理由，免得渎职被治罪，当如何?自然是一眼扫过，先把那些犯了不考、点抹的卷子选出来。少了一韵，用错了韵，不必看了，落卷
誊写时缺了三字以上，一抹，列入待选篮中，基本也无望了
那些工工整整，明面上挑不出错的，才值得判卷官们细读、举卷，用朱笔在卷首写上文风如何、文义又如何。五日之后，各房考官带着遴选出的卷子，集聚主副考官房内，将卷子齐摆长案上。
殿中侍御史、主考官黄齐四十出头，正是在朝官员的当打之年，属于锋芒尽显不露怯那种
他绕差长家踱步慢走。先略看一眼各房的判语，以便心里有个准数，再听各房汇报详情
走到一半，他步子停下了，因为有一份卷子的批语很特殊。
朱笔判道:“文风雅正无浮华，辩洁无繁缛，章句皆有法，翰墨逸才气。”但就文风而言，这是极育的评价了。奇就奇在，判卷官竟只字不提文义如何，这不合常理
黄齐俯身伸手将卷子提出来，看了一眼编号，问道:
“安教谕何在2此券为何单评亡风而不评亡心2
一位已过甲子的老学究站出来，应道:“下官在。
他不必上前去看是哪份卷子，便知晓主考官所指，禀道:“回大人，此卷下官已三举三落，昨夜深思，才有了第四举，呈到这里，由诸位上官评判。此话一下子勾起了众人的好奇心，竟有卷子三落四举，读了七八遍，
黄齐挑挑眉，道:“你且细说。
老学究应道:“下官初读此卷，当即为其赋作所吸引，意境宏大，用典精巧，其大气堪得起‘中兴之题意，且言之有物，精通四史，乃是不可多得之精品。若只论这名考生所作的诗赋，当举，且大举。老学究话锋一转，沉言道:“可当本官读到大义题，却大惊失色，尤基是第四，第五题，不知他是另辟蹊径，还是临场杜撰，大义所解，下官实在不敢苟同。“那你为何决定举卷?
老学究沉默片刻，应道:“文风极佳。