> 不过她似乎也不指望老头能听到。 ……明明笔下还写着“帝君大人超我”这种六个字他都认识，但合在一起他就看不懂的话。 简直是后排众生中的一股泥石流。 福康安不理解，他选择接着记他的笔记。 其实真上起课，福康安才发现，原来靖瑶从前高中的笔记已经颇为翔实了，现在这本书不过也是对近现代史的进一步延伸和拓展。 大体思路居然和她高中的书一致。 福康安神情复杂地看了靖瑶一眼，只见她正在偷偷打游戏。 福康安：“……” 好了，复杂的感情没有了，他现在只想等下课后回屋收拾她。 老头把课讲得差不多了，见还有时间大把，一时兴起，竟要点名。 其实她们一般上课也有班上考勤，这可是平时分的依据之一，靖瑶就指着平时分能在期末的时候捞自己一把。所以，靖瑶虽然没少上课骂骂咧咧，但除了请假外基本没缺勤迟到过。 但老头怎么突然想要自己点名了，找班委要考勤不就完了吗？ 靖瑶百思不得其解之余，老头已经开始点起了人。 一般来说，点名都是按花名册点。 但老头儿完全不走寻常路，他直接点坐在教室里的人，还是随机点人，然后点了让对方回答一个问题——好处是能加平时分。 但是马院的课，平时分有和没有那也没什么区别吧？ 只要老师是个好人，期末分数就不可能低。 靖瑶还在咬唇冥想苦思的时候，老头儿已经开始点第三个人了。 他的问题也极其随机：从简单的年份到历史意义和影响，抽到什么问题完全看运气。 福康安望着老头，低声问靖瑶：“你知道这老师叫什么吗？” “好像姓张。”靖瑶想了想，刚要翻手机来查课表，下一秒，老张头已经点了福康安起来回答问题。 靖瑶：“……” 福康安：“……” 转瞬即逝。 “背一遍五四运动的意义吧。”老张头还是笑眯眯的，靖瑶悄悄地瞅了他一眼，又迅速地趴在桌上，默默翻书，试图给福康安提供场外援助。 福康安一愣。 之前靖瑶随口跟他提过，说老张头课上点过这个是重点…… 台上的老张头只是盯着他，不急也不催。 福康安沉吟片刻，把五四运动的意义流利地背了出来。 一字不差。 老张头笑得和蔼：“……不错，抽查了这么多人，你还是头一个能背完整的。这位同学，你是学前教育的还是计算机的？” 这门公共课是面向全级的，所以文理混不混合上课，影响不大，端看各院各专业上课时间分配情况。也因此，才有了今日学前教育和计算机一个教室上课的奇景。 “……都不是。”福康安竟然还能微笑回应，“我是来蹭课的，老师。” 老张头目光扫到了福康安身旁的靖瑶身上。 “那你先坐下吧。”老张头话锋一转，“你右边那个姑娘，来回答一下吧。” 就坐在福康安右边的靖瑶：“……” “中国封建社会末期的社会危机的表现有哪些？” 靖瑶：？ 她低头和刚坐下来福康安对视一眼，对方的神情似乎有些复杂，还有些……无奈？ 先前老头发过复习题库，里面确实有这道题。可按一般道理，近现代史纲要大题一般考的都是高中学过的，有一定基础的。 这题她就扫了几眼而已…… 靖瑶眨了眨眼，做了个深呼吸，假装没看见萧明秀她们担忧的眼神：“清朝乾隆后期也出现前朝的‘周期律’……” “……大的世界参照系已经变了，清末，西方资本主义的到来，将改变中国命运。” 一口气背完整道题，靖瑶觉得整个人都不太好了。 “很不错，这样冷门的题目也背了，学得挺好。”老张头很满意，“同学，你也是来蹭课的？” “不是，我是学前教育的。” “哪个班，名字？” 靖瑶又尴尬又舍不得那点平时分，踌躇着开口的时候，前面的萧明秀就替她喊了：“老师，这是我们学二的赵靖瑶！” 老张头抬头看了看他俩，一副恍然大悟的表情，似乎让人懂了点什么…… “这是携家眷