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关键是生源质量(2 / 2)

是在学你,一边走路一边走神。”我有些尴尬地回答道,重新拉起了江颂月的手,她的手又变得那么冷,就好像只要不拉着它,就一直是那么冷。

“我没有走神,我只是在思考学习和高考的意义,思考得非常投入,刚刚把你的手松开也是因为想到了关键的地方,刚想找你讨论,结果你看上去特别呆滞。”江颂月回答道。

“学习和高考的意义?你是觉得张悦颖告诉我们的那些所谓‘黑幕’都是真的吗?”我接上了她的话。

“嗯,我觉得是真的,因为这个世界远比我们想象的要黑暗。我们的经历虽然都异于常人,都提前经历过了社会的风雨,但是所触及到的,仍然是冰山一角。”江颂月说道。

“说不定,真实的情况比这还要糟糕。”我说。

“嗯。C高突然想要成为区重点这件事我也感到很奇怪,明面上是因为你的出现,让校领导看见了转机。但是我还是不相信,因为C高这么多年来,肯定不止出现过你一个成绩优秀的人,不知道为什么他们直到现在才开始行动。”江颂月的话,引起了我的思考。

对啊,为什么他们现在才开始行动。C高这所高中总共有六十几年的历史,跟A高、N高这些优秀的市重点几乎是同一时间建立的,因为在初期的竞争中没有抢到好的资源而进入恶性循环,变成了现在的样子。现在这样的状态已经持续了好几十年了,所有人都以为现在C高已经放弃竞争了,就该老老实实地当个流放差生的监狱,但是C高这一反常态的举动,原因绝对不可能是因为出现了我这样一个优秀的学生。

我只是改变C高战略大方向的一个契机?这就是藏在周莉玲和楚默志两位老师话语里的,潜台词。

“我怀疑,C高突然搞这些小动作,又是竞选区重点,又是标新立异地出压轴题,目标其实是A高。”这话听上去怎么这么悬浮呢,我感觉这样的可能性不太大,现在C高和A高的差距有多大,是众人皆知的事实。一所普通高中,是无论如何都不可能在一段时间之内赶上重点高中的,无论是从哪个方面,都不可能。

我静静地听着江颂月的分析,她接着说道:“其实,现在A高已经出现了开始下滑的趋势了,在开放日那天虽然他们表现得不是非常明显。我觉得那里老师讲课的水平跟C高的老师差不多,还是读PPT,只不过是多引申了一些罢了,A高真正占优势的,是它的生源。只要招揽到了全市最拔尖的那批学生,即使里面的老师都不上课,他们一样能学得很好,但是学校会把这些学得好的学生的成果,通通归到自己的头上。”江颂月说道。

那么对于我这样的学生,C高也能把我成绩好的结果归为己有,复制A高的成功之路。

“所以最终那些学生收获了重点大学的录取通知书,学校利用他们获得了好的口碑,从而达到一个正向循环,实际上只是表面上的正向循环,因为师资力量这一环节出问题了。C高现在想要逆天改命,也已经走出了第一步,那就是招到了楚默志这个从A大毕业的老师。”江颂月分析道,“但是,生源质量才是达成正向循环最为关键的一部分。”

如果方法得当的话,是不是就意味着,C高的这一愿景完全是有可能实现的,而且其实已经不远了?

“有道理。生源和师资力量应该是互利共生的关系,而不是寄生虫与宿主的关系。”我总结道,“你的想法是,现在A高利用良好的生源质量,来掩盖自身教学水平的不足是吧。”

“你生物不是不好吗,怎么能举出这么贴切的例子?”江颂月问我道。

“我生物又不是从一开始学的时候就不好,基本概念我还是懂一些的好吧!”我无奈地说道。上次大型考试,我的生物是全年级第两百六十三名,我已经彻底放弃理科了,我不是那块料。

“好学生无论遇到什么样的老师都能学得好,而老师总以为学生的成绩好,是自己的教学成果。这就是A高的现状。”江颂月冷静了下来。

“照这么说的话,如果把A高和C高的老师互换一下,两个学校的成绩并不会改变太多?”

“我是这么觉得的。”江颂月点了点头。

“哦...那如果把A高和C高的学生互换一下呢?”我问道。

“已经互换过了,我和你还有秦施凯三个人,原本都是能进A高的人。”江颂月说道,“而我们的水平,并没有因为我们在C高而下降多少。”

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